KSTUDY<직업상담> 직업상담기법_생애진로주제 알아보기

생애진로주제

-내담자의 사고과정을 이해하고 행동을 통찰하도록 도와주기 위해

-생애역할 : 작업자, 학습자, 개인

 

생애진로주제의 역할모형

*작업자 역할

-자료-관념-사람-사물 : 프레디저 Prediger,

-작업적 성격 및 작업환경 : 홀랜드 Holland, 6가지 모형(현, 탐, 예, 사, 진, 관)

-기술 확인 : 볼레스 Bolles, 자기관리 기술, 기능적·전환적 기술, 일의 내용 기술

-작업자 역할모형 결합

 

*학습자역할

-학습자 형태 : 콜브 Kolb, 개인에게서 나타나는 뚜렷한 양상의 학습유형이 유전의 결과, 과거생활 경험, 가족·학교·직업 등 현재 환경의 요구, 학습형태검사(Learning Style Inventory)

집중형(추상적 개념화, 활동적 실험에 유용한 사고형), 확신형(확고한 경험, 사려 깊은 관찰), 동화형(추상적 개념과, 사려 깊은 관찰), 적응형(확고한 경험, 활동적 실험)

-학습형태 : 캔필드 Canfield, 학습형태 분류의 유효한 요인 변인은 조건, 내용, 양식, 기대

 

*개인역할

-생애역할 : 아들러 Adler, 개인이 사회적 환경에서 자신의 위치를 발견하기 위해 노력, 세가지 과제(일, 사회, 성)

-대뇌반구상의 기능 : 스플리트 Split, 좌반구, 우반구기능 설명